精细部署 强化落实 提升均衡工作品质（2015年第59期工作简报）

学 校 工 作 简 报

【2015】第59期

平罗县陶乐第一小学              　　 2015年10月12日

    

精细部署 强化落实 提升均衡工作品质

   金秋十月，硕果飘香。陶乐一小迎接义务教育均衡国检验收工作正在紧张有序地进行，教体局下派的包点督学已深入学校指导开展工作，各项工作已进入了迎验前的攻坚、冲刺阶段。

    包点督学深研标准，精心备课，就学校设置与校园规划、专用教室配置、体育场所配置、实验仪器与计算机配备、生活用房、音体美卫器材与图书设备、档案建设等指标再次逐项进行了全面解读，再次明确了指标的体系内涵和具体标准，为指导均衡工作打下了坚实基础。

     近期，我校把重点放在了既谋全局又抓细节上。孔建平校长就迎接义务教育均衡发展评估验收工作进行再安排、再部署、再动员，他号召全校上下要进一步认清形势，不断增强责任感、紧迫感、压力感，以更加饱满的精神状态投入到工作中；要进一步明确工作标准，逐项

查漏补缺，想尽千方百计落实各项指标；各功能室管理人员要克服等、靠、要的思想和认识，充分发挥自身优势和工作主动性，挖掘内部潜力，少提困难，多想办法，迅速进入实战状态；在工作中，要多请示，勤沟通，发挥内力，借助外力，形成推进均衡发展的合力和良好的氛围；在工作推进上，要做到点、线、面结合，上下左右联动，形成有效的推进机制；要进一步严肃工作纪律，严格奖惩措施，确保义务教育均衡验收顺利完成。

    “十一”期间，学校领导及功能室管理人员加班加点，布置了宣传橱窗，喷绘了文化布标，整治了卫生环境，营造了浓浓的迎验氛围。学校与各功能室管理员形成了立体组织结构，纵到底，横到边，从迎验路线的安排到解说的熟练驾驭以及各类账册数据，力争做到熟记于心尽善尽美，对各项工作再次做了细致的查漏补缺，以期全面整体推进达标和迎验工作。同时，学校上下统筹兼顾，协调好了与“三严三实”专题教育活动、师德师风建设、行风评议活动、教育教学与安全管理等工作的关系，树立大局意识、合作意识，转变工作作风，切实把义务教育均衡发展的各项指标落到实处。

    建设让人民满意的教育是我校的不懈追求，也是我校不断超越和发展的动力。在均衡发展的大好机遇面前，我们一定会再接再厉，努力拼搏，不断进取，真正办好让人民满意的教育。

                                      （供稿：贺凤君）